Examinando por Autor "Galarza, M. Isabel"

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    Acceso Abierto
    Corredores biológicos urbanos interactivos: Un nuevo paradigma para la protección de la naturaleza
    (02/2023) Delgado Burgoa, Raúl Reynaldo; Aguirre Urioste, Luis Fernando; Galarza, M. Isabel
    Los Corredores Biológicos Urbanos y las áreas verdes, en la ciudad de Cochabamba, prestan numerosos servicios ecosistémicos a los habitantes. Pese a ello, aún son percibidos como espacios puramente ornamentales y no son visto como lugares que tienen una función ambiental y ecológica. Si bien son usados para diversas actividades, dichos espacios son poco o nada utilizados como lugares para realizar educación ambiental y mucho menos como espacios para la interacción y construcción social que ayude a mejorar los espacios naturales y a proteger la biodiversidad asociada. Con el fin de garantizar la mejora socioambiental de las áreas verdes en la ciudad, es fundamental potenciar la interacción entre actores de la sociedad en espacios de bienestar común como son los Corredores Biológicos Urbanos Interactivos. Estos permitirán construir puentes de comunicación entre los habitantes, transformarlos en agentes de cambio y desarrollar prácticas efectivas de protección del medio ambiente. La interface entre los diversos actores (académicos, unidades educativas, vecinos organizados, tomadores de decisión y otros) debe basarse en construir capacidades, desarrollar investigación y acción efectiva, procesos de enseñanza aprendizaje, metodologías participativas y acciones de incidencia social y política en torno a los CBUIs, con el fin de mejorar, mantener y conservar los beneficios que la naturaleza y la biodiversidad asociada brindan a los seres humanos
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    Acceso Abierto
    Corredores biológicos y áreas verdes para mi ciudad
    (2023) Galarza, M. Isabel
    La urbanización altera directamente los hábitats nativos, siendo la causa principal de extinción de especies. Particularmente, en el municipio de Cercado, los sistemas naturales están degradados y amenazados, con elevados niveles de pérdida, degradación y reemplazo de la cobertura vegetal original, así como de su biodiversidad asociada. Actualmente, se ha demostrado que los sistemas urbanos son capaces de sostener la biodiversidad allí presente. En el imaginario de la gente, las áreas verdes en la ciudad son simplemente lugares de ornamentación. Sin embargo, estas cumplen funciones ambientales y servicios ecosistémicos (provisión, regulación, soporte y culturales) fundamentales para la vida. En esta obra, la autora quiere mostrar que trabajando desde las unidades educativas, y la sociedad en general, se puede ayudar a proteger el medio ambiente y tener un espacio más digno para vivir en armonía con la naturaleza.